团队名称：新工科创新融合团队
团队负责人：高静
联系人：高静
团队简介：
新工科创新融合团队以云计算、大数据、人工智能、物联网等新兴技术为基础，与信工学院计科、网络、机械等专业充分融合，依托各类智能设备及计算机技术，开展新兴信息技术在智能制造、智慧教育等方面的应用研究。
新工科创新融合团队有成员7名，均为硕士毕业，团队成员具有扎实的理论知识、具有较强的科学研究和教学改革能力。团队成员均有主持或者参与省级、厅级项目，具有丰富的课题研究经验。团队成员长期合作且有较强的团队精神和学术素养。7名成员中副教授6名，讲师1名，年龄均在33-42岁之间，职称上中、高级协调，年龄上均为中青年教师，知识结构互补。团队成员专业软硬件分布合理，有利于学科的交叉研究。
团队负责人简介：
高静，女，出生于1983年10月，河南唐河人，软件工程硕士学位，副教授，2005年8月参加工作，2007年11月加入中国共产党， 现任尊龙凯时人生就是博教师。任职以来主要讲授《计算机网络》、《C#程序设计》、《C语言程序设计》、《计算机组成原理》、《计算机基础》、《Visual FoxPro程序设计》等课程，先后出版《Visual FoxPro等级考试与实践教程》、《面向对象C++程序设计》、《中文版AutoCAD 2015基础教程》3部教材，先后在《微电子学与计算机》、《智能计算机与应用》、《科技通报》、《舰船科学技术》等期刊发表学术论文20余篇（其中中文核心期刊6篇），主持、参与各级项目40余项（其中省级项目5项，地市级项目21项）。实用新型专利授权3项。获奖科研成果12项。曾被评为“双师型”教师，荣获“科研工作先进个人”、“优秀党员”、 “教书育人先进个人”等荣誉称号；研究领域为网络安全、计算机应用。
团队主要成员：
团队研究成果：
获奖情况：
1.高静,《云计算的船舶移动网络强入侵攻击防御研究》获河南省教育信息化优秀成果奖二等奖
2.高静,《基于隐私保护的云存储安全数据检索方法研究》获河南省教育厅一等奖
3.高静,《毕业生就业与应用技术大学办学特色和人才培养模式研究》获河南省民办教育协会课题一等奖
4.高静,《信息化环境下智能手机对高校学生学习生活方式影响的双重效应分析》获河南省教育厅二等奖
5.高静,《互联网+”视阈下民办高校大学生网络创业就业研究》获河南省民办教育协会一等奖
6.张伟华,《大数据背景下软件工程课程教学改革》获河南省教育厅二等奖
7.张伟华,《基于BOPPPS模型的线上线下混合教学模式研究》获河南省教育厅一等奖
8.张伟华,《民办高校Java程序设计课程教学改革——以尊龙凯时人生就是博为例》获河南省民办教育协会三等奖
9.李晓东,《支持多模推荐的多层数据库优化访问技术》获河南省教育厅二等奖
10.李晓东,《内容中心网络移动终端数据优化挖掘模型仿真》获河南省教育厅二等奖
11.张莉,《在线社会网络中近似网页识别方法研究》获河南省教育厅二等奖
12.张莉,《“互联网+教育”背景下民办高校学生自主学习能力培养研究》获河南省民办教育协会一等奖
13.张莉,《“互联网+”时代郑州旅游景区新媒体营销研究》获郑州市社科联一等奖
14.张莉,《“互联网+”背景下民办高校计算机专业创新创业人才培养模式研究》获河南省民办教育协会一等奖
15.张莉,《基于互联网信息传输的网络大数据校准技术研究》获河南省教育厅一等奖
16.张莉,《智能手机在高等院校中的应用研究》获河南省教育厅二等奖
17.张莉,《适应性阈值优化的微博消息索引模式》获河南省教育厅二等奖
18.轩春青,《压力测试中多次触发连续存储技术的研究》获河南省教育厅一等奖
19.轩春青,《以打造“金课”为目标的民办高校数据库原理教学改革》获河南省民办教育协会二等奖
20.轩春青,《基于WIFI的无线存储测试系统设计》获河南省教育厅二等奖
21.轩春青,《互联网+背景下<数据库原理>课程教学改革》获河南省教育厅三等奖
22.轩春青,《压力传感器测试系统的动态校准及特性分析》获河南省教育厅二等奖
23.轩春青,《基于最小二乘与粒子群算法的压力传感器动态补偿方法》获河南省教育厅二等奖
24.轩春青,《郑州市雾霾成因及消减对策研究》获郑州市社科联三等奖
科研项目：
1.高静,基于大数据的云存储安全存储机制的研究与实现,河南省科技厅
2.高静,河南加快推进农村电商发展的思路与对策研究,河南省社科联
3.高静,基于“三全育人”的计算机网络课程思政教学研究—以尊龙凯时人生就是博为例,河南省民办教育协会
4.高静,民办高等教育计算机网络教育资源建设研究,河南省民办教育协会
5.李晓东,基于互联网+的教育质量保障机制评价方法研究与实践,河南省科技厅
6.轩春青,基于WLAN的分布式测试系统的设计与实现,河南省科技厅
7.轩春青,民办应用技术大学科研成果转化研究,河南省民办教育协会
8.轩春青,大数据在智慧农业中的应用,河南省社科普及规划
9.轩春青,大数据背景下网格化服务管理研究,河南省社科联专项调研
10.轩春青,民办高校单片机创新实践教学改革,河南省民办教育协会
11.张莉,“互联网+教育”背景下应用型高校学生自主学习能力提升对策研究,河南省教育厅
12.张晓冬,河南省2021年民办普通高等学校学科专业建设资助项目,河南省教育厅、财政厅
13.张晓冬,中小企业自主创新技术与数据共享研究,河南省社科普及规划
14.李深磊,郑州先进制造业发展背景下应用型人才培 养模式探索——以尊龙凯时人生就是博为例,郑州市社会科学调研
15.李深磊,机械创新设计实践平台建设,教育部产学合作协同育人
16.李深磊,民办高校实训基地建设的探索,河南省民办教育协会
出版、专著、教材：
1.高静,面向对象C++程序设计,2014年,中国电力出版社
2.高静,中文版AutoCAD 2015基础教程,2015年,清华大学出版社
3.张伟华,Dreamweaver CC网页制作案例教程,2016年,清华大学出版社
4.张伟华,C语言程序设计（第二版）,2021年,中国铁道出版社
5.张晓冬,电工与电子技术,2018年, 河北大学出版社
6.张晓冬,机械设计基础,2018年,吉林大学出版社
7.李晓东,计算机常用工具软件案例教程,2020年,清华大学出版社
8.李深磊,UG NX 10.0机械三维设计项目教程 ,2018年,航空工业出版社
9.李深磊,液压与气动技术项目化教程,2020年,北京出版社
10.轩春青,计算机组成原理,2020年,中国原子能出版社
11.轩春青,AutoCAD 2019案例教程,2020年,清华大学出版社
论文情况：
1.高静.扩展IP访问列表的访问控制在模拟器CiscoPacketTracer中的仿真设计与实现.智能计算机与应用.2016
2.高静.Netfilter框架下多频入侵信号波束响应分布特征分析.科技通报.2016
3.高静.网络差异数据的优化挖掘模型仿真分析研究.微电子学与计算机.2016
4.高静.基于隐私保护的云存储安全数据检索方法研究.信息通信.2019
5.高静.云计算的船舶移动网络强入侵攻击防御研究.舰船科学技术.2019
6.高静.Research on Encryption Algorithm for Network Transmission of Agricultural Information based on Cloud Storage.Intelligent Information and Management Science.2020
7.高静.极限学习机的舰船网络入侵检测算法设计.舰船科学技术.2021
8.高静.智慧教育“金课”背景下计算机网络基础课程资源建设研究.知识经济.2021
9.张伟华.Geological Disaster Monitoring and Early Warning System Based on Big Data Analysis.Arabian Journal of Geosciences.2020
10.张伟华.低灰度高光谱有损图像快速配准方法研究.微电子学与计算机.2017
11.张伟华.基于人工神经网络的图像检索平台的设计与开发.现代电子技术.2016
12.张伟华.基于BOPPPS模型的线上线下混合教学模式研究.电脑知识与技术.2020
13.张伟华.大数据背景下软件工程课程教学改革.信息与电脑(理论版).2017
14.李晓东.时空特性约束下多源空间融合数据挖掘仿真.计算机仿真.2020
15.李晓东.计算机课程中翻转课堂教学模式的实践探讨.电脑知识与技术.2021
16.轩春青.压力测试中多次触发连续存储技术的研究.传感技术学报.2019
17.轩春青.基于北斗差分定位技术的站场数字化系统.铁路计算机应用.2018
18.张莉.在线社会网络中近似网页识别方法研究.微电子学与计算机.2017
19.张晓冬.激光位测距传感器检测轴承故障自动诊断.激光杂志.2019
20.张晓冬.碳钢基体机械搅拌-脉冲电沉积Ni-Co/Al2O3复合镀层研究.电镀与环保.2019
21.张晓冬.Q235B钢表面自润滑复合镀层的制备与性能.电镀与环保.2019
22.张晓冬.冶金机械设备传感器与检测技术专业的教学研究与实践.中国金属通报.2018
23.李深磊.自适应神经模糊推理系统在数据处理中的应用.产业与科技论坛.2018
24.李深磊.基于VC的数控机床通信系统设计.信息通信.2019
25.李深磊.复杂机电设备联合故障自动识别系统.信息与电脑.2019
26.李深磊.民办高校实训基地建设的探索.新一代.2018
