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会计学院现有会计学、会计学（注册会计师方向）、会计学（管理会计方向）、审计学和工程审计5个本科专业(含方向)，大数据与会计1个专科专业。学院始终坚持党建引领，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革。围绕学校发展战略和区域发展需求，以“新商科+智能化”为建设主线，以 学生为中心，以师资队伍建设为根本，以专业建设和课程建设为抓手，以“三大教育、两大工程”为载体，打造特色育人品牌，以培养高素质应用型商科人才为己任，助推学院高质量发展。

专业建设对标一流。学院依照专业特色培育计划，建设高质量重点商科专业。会计学专业是我院建校的第一批本科专业，是我院特色专业重点建设项目。2014年会计学(注册会计师方向)专业被评为河南省民办高校品牌专业建设点；2016年会计学专业获批河南省高等学校“专业综合改革试点”项目；同年，会计学专业获批河南省双学士学位教育专业；2019年审计学专业被评为河南省民办高校品牌专业建设点；2020年会计学专业获批河南省学科专业资助项目；2020年会计学专业被评为河南省一流本科专业建设点；2022年审计学专业获批河南省学科专业资助项目；2023年审计学获批河南省新一轮重点学科。

课程建设成效显著。学院依托学校应然课程体系顶层设计，组建课程团队，依照OBE人才培养方案，持续推进“以学生为中心”的课程教学改革，打造一流课程和特色课程群。《高级财务会计》、《审计学》、《财务共享实训》获批河南省一流课程，《商业经营经典案例分析》获批河南省专创融合特色示范课程。另有河南省课程思政样板课2门，河南省研究性示范课程1门。在课程梯队式培育构想下，按照“学院-学校-省级-国家级”的培育路径，成功立项校级精品在线开放课程10余门，校级课程思政样板课5门，校级优质课程10余门。

师资队伍明显优化。学院以“商科领军师资队伍建设”为引领，引培并举，建设高水平专业师资队伍。现有河南省教育厅学术技术带头人2名、河南省高端会计人才1名、河南省青年骨干教师3名、河南省文明教师2人。师资结构趋于合理，高级职称占比30%，博士学历教师人数逐年攀升。另有多名教师获得河南省教学标兵，并在省级、校级教学技能竞赛中荣获佳绩。

数智化步伐稳步前进。学院顺应数智化发展趋势，在学校关心支持下，积极打造数智化实验室，满足数智化人才培养需求，现有云财务共享服务中心1个，数智化财税审实训中心1个。同时，以学科发展前沿、社会行业新技术变化为引领，及时动态调整课程开设门类门次。常态化开设《Python数据挖掘与文本检索》、《大数据财务决策》、《大数据审计》和《RAP财务机器人》等课程。深化智能化发展内涵，凸显专业建设新成效。

产教融合持续推进。学院依托智能会计产业学院，聚焦智能财务新领域。院长书记带头组建访企拓岗调研团队，实地走访郑州、杭州、北京等知名上市企业、优质校友企业，与企业搭建长期的实习实践平台，在学生实习就业、人才培养和产学研合作等方面进一步拓宽合作广度和深度。现有省级大学生校外实训基地1个、校级优质实习实训基地30余个，能够满足学生实习实训需要。

科研成果日渐丰硕。学院重视教研相长，注重提升教师教师教学改革和科学研究能力。近年来，教师共发表核心论文30余篇，立项国家级课题1项，省级课题20余项，厅级课题百余项。教师主持横向课题20余项，助力区域经济发展，充分发挥智库作用。

育人成效名列前茅。在学校分层分类教学顶层设计下，学院加强教风学风引领，毕业时50%以上学生取得初级会计师，60%以上获得大学英语四级及计算机二级证书；近年来共有400余名学生进入高等学府继续攻读硕士研究生，部分学生正在攻读博士研究生；50余名学生通过注册会计师考试。10%左右学生在财政、税务、高校等行政事业单位工作，10%左右学生在银行、等金融系统工作，其余大多在会计师事务所、大中型企业等从事财会及管理类工作。20注会1班王志豪同学一次性全科通过资产评估师职业资格考试。

学科竞赛捷报频传。学院对学科竞赛项目进行优选整合，形成以理论竞赛为基础，以技能竞赛为依托，以综合能力竞赛为提升，以创新创业竞赛为引领的“四位一体”学科专业竞赛体系。历届“用友新道杯”全国会计技能大赛分获特等奖、一等奖和二等奖；综合能力提升竞赛方面：历届全国高校商业精英杯挑战赛会计与商业管理案例竞赛总决赛中多次分获一等奖、二等奖、三等奖和最具创意团队奖；历届全国高校企业价值创造实战竞赛中多次获得一等奖、二等奖；历届全国大学生审计精英挑战赛、历届全国大学生资产评估精英挑战赛中分获一等奖、二等奖、三等奖；河南省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛六件作品荣获三等奖。