为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把我教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，会计学院10月份导师助教制小组活动以说课形式举行，分为两个小组进行。
首先每位老师有10分钟的说课时间，并结合PPT进行，然后各位老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。教师们思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。教师们的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。
胡艳梅老师说课现场
陈曦老师说课现场
针对新教师说课中出现的问题，各位老师都积极讨论，导师们也就各位老师出现的问题进行了悉心的指导与建议。并就如何更好的把握教材、如何在课堂中较好的融入课堂思政、如何帮助学生理解会计实务等问题与导师和老教授进行深入的讨论。
活动中，教师们表现出饱满的热情和十足的信心，本次说课活动，既是学院新入职青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的种激励。相信通过本次活动，教师增强了有效驾驭教材的能力,促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展!
（文/图 史恪颖）
