2017年12月11日上午，会计系在广恩楼117召开特色凝练及亮点挖掘工作推进会，会议由会计系主任董红杰、会计系党总支书记闫琰、教学秘书李鹏菲、评估专员白静及四位教研室主任参加。会议以“将教学工作做出质量—凝练教学特色—挖掘工作亮点”作为主题，结合现阶段重点教学工作如何有效推进展开。
工作推进会现场
系主任董红杰副教授在会议中强调了四个要点：第一，强化教学工作过程管理，做好教学活动资料归档工作。针对系内每项教学活动要做好阶段性总结和资料及时归档，扎实做好每个环节，规范落实档案管理工作，使各项教学活动轨迹清晰，有章可循；第二，分层管理，做好各个层级的工作对接。在开展毕业论文指导及试卷命题、归档的工作中，要做到分层管理，教研室主任对所属教研室各位教师的论文、试卷工作负责，并与评估专员对接，教研室内部修改、规范后再统一上报最终负责人，做到高效、简洁、权责分明；第三，深入贯彻课程组听课制度及青年导师助教制度，做到人人过课、人人过关，夯实教学基本功；第四，善于寻找工作亮点，凝练教学特色，提出我系可以围绕应用型人才培养为基石，拔尖人才培养为推动，构建实践型+学术型拔尖人才“双链驱动”培养思路，实践型人才培养路径为以赛促学、以赛促教为载体，注册会计师考取为依托，同时结合订单班、校企合作协同育人等创新多种培养路径；学术型人才培养路径为鼓励学生考研、留学等，向更高层次发展。
闫琰书记从教学工作管理和学生工作管理两个方面为出发点指出教师队伍与辅导员队伍要做到有效衔接，通过设置“专员”建立双向沟通机制，使得教学工作和教学管理工作相辅相成，提高效率，及时反馈；并通过实施专业导师制度，使得教师参与到学生管理工作中，便于教师深入了解学生，及时发现问题，一方面可以调整课堂，另一方面更能发现学生优势，选拔优秀人才。
会上，大家还就目前工作中遇到的问题展开讨论，集思广益，及时沟通解决。
此次会议的召开，激发了各位教学工作承载者凝练教学特色、挖掘工作亮点的积极性，并提供了清晰的思路。围绕特色凝练可以促进各位教师提升自我要求，将所授课程做出品质、做出特色，可以促进辅导员队伍思考更多学生管理方法，涌现更多教学成果。
（文/祝利芳 图/李朋菲）
附件下载：
