为加强师资队伍建设和管理的创新与实践，完善基层教学组织的建设，会计学院选派胡珍珍教师于2019年11月15-16日赴西南交通大学参加教研室团队建设与教改实践探索专题研修班。
我院参会教师代表
本次研修班历时两天，由浙江工业大学陈庆章教授、西南交通大学郝莉教授、重庆大学李小辉副教授、四川大学赵辉副教授联合主讲。
重庆大学李小辉副教授以《以课程为驱动，以教师发展为保障的大学基层教学组织建设机制探究》为题，采用云班课的方式与参加研修班的老师进行了交流。首先，她指出基层教学组织是落实教学任务、开展教学改革、促进教师教学成长最基本的教师教学共同体，对教师个人、教师群体和学校都有重要的意义；其次，就目前基层教学组织存在的问题与参会教师进行了探讨，提出了团队建设的价值观、任务导向、团队角色和人际关系四个途径以及分配角色、树立共同目标、明确领导与结构等7个原则；最后，她以重庆大学外语学院为例介绍了基层教学组织建设的路径。
专家作报告
西南交通大学郝莉教授以《基于学习型组织理论重构基层教学组织的思考与实践》为题，从基层教学组织的现实与挑战、以学为中心的教学范式变革、以学为中心的教学质量保障、学习型组织理论与基层教学组织建设、创新的扩散与跨学科教育五个方面进行了分享。她指出只有全方位教学范式变革发生，才有可能破解当前高校课程教学所处困境，因此需要在组织内部建立起能够支持创新的机制。
浙江工业大学陈庆章教授以《大学基层教学组织建设与教学管理》为题，指出教学基层组织设置的内在本质目标是不仅强调教师个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。介绍了研究性大学和教学型大学基层组织的构建框架，并指出每类基层组织都承担着课程教学质量保障、课程教学工作准备、教学任务落实、教学环节管理、教学研究、教学文档建设、教师发展等任务。强调了基层教学组织组建了三个原则：团队结构合理、重视总体目标和加强团队考核，以使基层教学组织充满生机和活力。
通过两天的学习与交流，更深入的了解了教研室团队建设的一系列问题，开拓了教改实践的思路，为以后教学团队的建设和教学改革的实践打下了坚实的基础。
（文/胡珍珍 图/胡珍珍）
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