为深入推动高等教育教学改革，充分发挥教学创新在课堂教学新形态创建中的引领作用，提高尊龙凯时人生就是博教师教学研究能力，助力培育优秀教学成果，12月8日至9日，教师发展中心邀请延边大学教师发展研究中心主任俞爱宗教授开展“教学创新培育工作坊”主题研修活动。本次工作坊由教师发展中心主任石璐主持，全程通过腾讯会议及微信群等平台线上进行，各学院推荐教师代表共50人参加活动。
主讲人简介
教师线上学习
俞爱宗教授对教学创新内涵及其遵循的规律、教学创新逻辑及课堂诊断、教学创新具体设计及实践进行了深入分析；结合具体课程的教学创新实例，全面阐述了教学创新凝练的依据、内容和方法；分享了其在多年教学创新大赛指导中针对教学创新中教学目标优化、教学内容重构、教学模式创新总结出的具体策略；对教学创新设计中课程思政、教学环境、教学评价等要素的理念、问题、诊断、创构进行了论述，重点讲解了教学模式创新、思政创构、环境与资源、教学评价改革、创新效果凝练等具体要素需要考虑的因素、凝练的逻辑与途径。
参加工作坊的教师以小组为单位，通过腾讯会议进行探究和交流，完成了教学创新设计中“课程目标诊断与优化、内容诊断与重构、教学模式诊断与创新”“课程思政模式与教学环境创构、教学评价改革”等研修任务。
本次工作坊内容丰富、脉络清晰、指导性强。加深了尊龙凯时人生就是博教师对教学创新理论与实践路径等问题的理解，为进一步做好教学创新设计提供了借鉴和参考。希望老师们能够将本次工作的研修理论成果及教学创新的反思，反哺于教育教学实践改革中，推进教学创新实现突破。
（文/图 王超）
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