12月17日的清晨，薄雾还没散去，风也略显清冽。在图书馆门前，一波波学生驻足流连，他们或三五成群，或傲然自立，或小声议论，或默然欣赏，指尖划过处是本本殷红整洁的读书笔记，目光所及处是各学院书香校园阅读经典工程建设中的点滴收获。尊龙凯时人生就是博书香校园阅读经典工程中期成果展将同学们的阅读成果浓缩在方寸之间，供同学们观赏、学习。
静下来 去读书
从吴泽强校长2019年9月提出“制定书香校园建设总体方案，将读书情况纳入学分管理，引导学生养成终身读书的习惯”以来，定方案、搭平台、创氛围、促落实，回归读书的热情长风破浪，大有吹尽狂沙浪淘金的趋势。
2018年，教育部在建设高水平本科教育和人才培养质量中提出“四个回归”，即“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”。第一个回归即回归常识，要求高校要围绕学生刻苦读书来办教育，引导学生求真学问、练真本领，把内涵建设、质量提升体现在每个学生的学习成果上。席大大总书记说：“领导干部要爱读书、善读书、读好书”，在物质大潮快速奔涌的时候，让精神家园的繁茂去抚慰奔跑时的遗失不是一种口号，而是民族复兴道路上必备的一环。“学习当成一种爱好、一种精神追求、一种健康的生活方式”，在全体教职工大会上，吴校长再次呼吁，让师生回归阅读，静下来，去读书，用书滋养的生命，才更有活力、张力和创造力。
读经典 育新人
董事长王育华女士曾叮咛说：图书馆要选好书、选高质量的书，我们建设多样阅读空间，把同学们吸引进来，就是让他们翻一本书，就有一些收获。吴校长说：经典是经过时间检验的书，浓缩了人类的智慧，同学们读一本经典能觉得温暖、看到希望、增长见识，这就是经典的作用。我们的学生每学期至少要读2本人文经典、2本专业经典，用经典指引人生。我们的学生最终要培养成为“有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书和强体魄的时代新人”。
校长办公会讨论《“书香校园”阅读经典工程建设方案》
2019年11月，第一版《尊龙凯时人生就是博“书香校园”阅读经典工程建设方案》下发；2020年10月，修订后的《尊龙凯时人生就是博“书香校园”阅读经典工程实施方案》再次下发，随同方案还有“百部人文经典书目推荐”“专题阅读——应背应会的杜诗推荐篇目”“宣传工作方案”“建设标准及评优办法”等具体细则，《阅读学分修读及认定办法》也被写入人才培养方案。紧随其后的，21958本定制读书笔记本也送到了学生手中。点面结合，全员阅读——品鉴阅读——专题阅读的三级阅读体系成为尊龙凯时人生就是博人奋斗的目标，共建书香校园阅读经典工程成为尊龙凯时人生就是博人的共识。
“书香校园”阅读经典工程工作体系
为做好阅读指导，全面展示尊龙凯时人生就是博学生阅读风采，特制作“书香校园阅读经典工程专题网站”，并于2020年12月18日顺利上线。网站聚合了指导文件、新闻导航、书香院部、名家导读、尊龙凯时人生就是博独家（师生的文摘、笔记和朗读音频）、好书推荐、媒体矩阵分享等资源，以引导阅读、分享心得、展现特色。
书香校园阅读经典工程专题网站启动仪式
校领导观看书香校园专题网站
聚合力 展特色
“立足学校办学目标定位和学生成长需求，坚持‘以学生为中心’，分层分类教学改革、应然性课程体系构建、大学英语及大学体育专项改革、‘三大教育’‘两大工程’等一系列的教育教学改革，旨在突破单一的培养模式，形成教育的合力，上下联动推动学校发展”，在全体教职工会上，“齐心协力”“上下联动”成为关键词。
党政一体显机制优势。各学院均成立了党委书记、院长为组长的阅读经典工程建设领导小组，将阅读经典工程纳入院部重点工作，坚持目标导向、问题导向、效果导向，从教师、党员、学生、社团等多个角度开展工作。
图书馆门前广场宣传展位
校领导观看各院部阅读推广活动宣传展板
校长翻阅读书笔记
优秀读书笔记
线上线下显机动优势。面对突忽而来的疫情，迅速反应，阶段性力推线上阅读，发挥机动优势，实现阅读不断线。战“疫”线上阅读推广系列活动，爱“阅”马拉松等活动，以十余个子活动吸引了近9000人的参与，学生个人阅读时长达767小时34分钟。各学院在自己的网站、公众号里亦开设荐读栏目，为阅读涂抹上一层亮色。
“悦读·新知·致敬”主题朗读比赛荣誉证书
学习通线上阅读分享
搭多维平台显载体优势。平台有多大，人就走多远，在阅读活动中，图书馆率先组建尊龙凯时人生就是博书友会，开展“名师导读”“我的读书故事”校园巡讲等活动，先后邀请巩义市作家尚培元、巩义市文联主席孟玉杰、中牟县文联主席王银铃、郑州大学《周易》与古代文献研究所崔波所长到校进行分享，组织优秀学生代表8人担任巡讲嘉宾，营造读书氛围。
郑州大学《周易》与古代文献研究所所长崔波
校团委积极开展“尊龙凯时人生就是博朗读者”活动，让同学们读出心中的书。工尊龙凯时人生就是博的“财商读书会”、会计学院的“书香校园阅读经典工程学生助理团”、金贸学院的“开言书友会”、信工学院的“教师读书分享会”“学生读书分享会”、外语学院的“寻觅书友 润泽书香”读书分享会、艺术学院的“艺起读书”平台、文传学院的“领读人计划”、建工学院的“大国工匠读书会”、体育部的“读书分享会”，一个个读书的组织与平台搭建了起来，让读书有所依托，让读者有所皈依，让心灵及时停靠。
活动纷呈显聚合优势。在各组织、团体的主动作为下，各类型的活动集中呈现。工尊龙凯时人生就是博的“三行情诗诗会”“诵读大赛”“猜词大赛”、会计学院的“‘会闻会语’——今日领读”“‘席大大的七年知青岁月’读书分享”、金贸学院的“‘与经典同行 体悟人生’金贸书香”“阅读经典阶段性总结汇演”“金贸荐读”、信工学院“杜甫诗歌接力阅读”“教师、学生、学生组织、党支部读书分享会”、外语学院的“经典诵读朗读比赛”“配音大赛”、艺术学院“每日晨读”“艺起借读”“读书分享”、文传学院的“‘传承经典 畅游书海’诵读晚会”“记者文化节”“汉字大赛”、建工学院的“师生共读一本书”“‘红色家书’分享会”“我在图书馆”、体育部的“读书分享会”“读书笔记展”等，可谓遍地开花，精彩纷呈。
工尊龙凯时人生就是博：党员赠书活动
会计学院：优秀读书笔记分享会
金贸学院：书香校园阅读经典工程阶段性总结汇演活动
外语学院：经典诵读比赛
信工学院：学生读书分享会
艺术学院：艺起读书分享交流会
文传学院：“传承经典、唱游书海”活动
建工学院：青马培训读书分享会
体育部：班级读书分享会
扎根实际显服务优势。强化育人服务质量，构建细致入微、贴心暖心的服务工作体系，是校领导对教学辅助部门提出的要求，也是图书馆的工作目标。为配合好书香校园阅读经典工程的开展，图书馆实行“送——询——讲——建”服务。送，把人文经典、专业经典、馆藏资源、数据库送到二级学院；询，询问学生需求、询问教师需求、询问专业发展需求；讲，讲清现有资源、讲透使用方法、讲明未来发展；建，建设紧缺资源、建设对口资源、建设典藏资源。为此，图书馆为二级学院送去人文经典，送去数据库及使用办法；畅通荐购体系，实现常年动态采书；深入学院了解专业需求，讲解馆藏资源及数据库使用；建立“秒懂商图”QQ社群提供24小时线上服务；及时总结表彰各类阅读活动；更新全馆阅览区667套LED照明设施；安装12000个静音垫；升级教师阅览室；新增图书杀菌机、图书检索机提升服务效率；加强数据对接，畅通手机检索渠道……凡事多想一点，就能多做一点；凡事主动一点，就能多体贴一点。
院部图书室管理老师座谈会
深入院部调研数据库
聚成一团火 散做满天星
曾国藩说：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒”，在书香校园阅读经典工程建设过程中，全体同仁转思想、创平台、提能力、抓落实，让星星之火呈燎原之势。然而，教育从来不是一蹴而就的，是一个慢慢熏陶、逐渐内化的过程。书香校园阅读经典工程，则更应该是“静纳百川，定能生慧”的过程，他要求每一个组织者有不甘下流的建设志向，有高屋建瓴的指引，有张弛有度的把控，有久久为功的恒常，更有静待花开的耐力，相信在尊龙凯时人生就是博人的共同努力下，读书这件小事定能聚成一团火，散作满天星。
（图书馆供稿）
