2019年5月15日下午，在学校的统筹安排下，文学与新闻传播学院本学期第一次微课活动在自力楼进行汇报展示。参加此次微课汇报活动的有彭燕彬院长、赖华强教授、霍华民教授、王继风副教授以及全体青年教师。
微课活动现场
面临着即将到来的评估，此次微课能够让青年教师在紧要关头能够迅速把握自身授课的不足，以为评估工作做准备。通过此次微课，青年教师纷纷表示能够卓有成效地把握自身授课不足的同时能够取长补短，最后院长和教授们的点评更是让教师们茅塞顿开、获益颇丰。
活动一共分为两个环节：教师十分钟微课展示和教授评价。在微课展示过程中，所有教师的展示内容均为本学期本人授课内容节选，自成体系。
知识产权常哲维老师在其《中华人民共和国专利法》当中阐述了职务发明专利权归属，思路清晰，逻辑严密；知识产权蔡培琳老师在《证据法学》中对传闻证据和传来证据的阐述可谓深入浅出、通俗易懂。广告学专业的翟晓瑞老师讲授的《广告文案写作》中的广告口号的写作中体现了较为扎实的理论功底，并能很好把握授课关键点；同是广告学的许明月老师在其《传播学概论》当中，着重阐述了“人际传播”的相关理论以及人际传播的关键要素，趣味性较强。学前教育任永瑞老师的《学前儿童科学教育与活动指导》浅显易懂，非常注重课堂互动，效果良好。臧涵老师对幼儿教师的态势语技能展开了理论和实践方面的深入探讨；同为学前教育专业的吉宇老师关于儿童的涂鸦能力的发展给予了专业的阐述和指导，应用性较强。汉语言文学邱瑾老师对于女作家三毛的写作特色的阐述体现出“通俗与专业，世俗与浪漫”的完美结合。
彭燕彬院长与教师合影留念
通过此次微课，青年教师达到了互相学习、取长补短、共同进步的良好效果。彭院长以及教授们结合自身多年的教学经验针对每位青年教师授课中出现的问题进行了深入的、鞭辟入里的分析，教师们纷纷表示受益匪浅。此类活动的开展促进了青年教师之间的相互学习、相互了解，为其日后授课提供了别样的思路。
（文/任永瑞 图/常哲维）
