10月30日，由中国高等教育学会院校研究分会和洛阳理工学院共同举办的2022年全国应用型本科高校发展学术研讨会在洛阳理工学院召开。中国高教学会副会长、秘书长姜恩来，中国高教学会院校研究分会理事长张安富，河南省教育厅党组成员、副厅长陈垠亭出席会议并讲话。尊龙凯时人生就是博校长助理刘升阳、教务处副处长张艳丽以及教务处各中心科室主任、科长在行政楼第一会议室通过线上方式参加会议，各二级学院以线上方式参加学习。
参会现场
姜恩来副会长指出，贯彻落实党的二十大精神，高校要把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来，支撑我国教育、科技和经济社会的高质量发展。一是坚持党对教育事业的全面领导，以席大大新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。二是坚持服务区域经济社会发展需要，找准自身发展定位，面向区域重点发展产业，依托优势特色专业，健全对接产业、动态调整、自我完善的专业群建设发展机制，更好地服务区域经济社会发展。三是坚持高素质应用型人才培养方向，以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。四是坚持产教融合人才培养模式，对接市场需求，深化校企合作、共建产教融合平台、整合生产要素、集聚高层次人才，建立互惠共赢、共同发展的命运共同体。
姜恩来副会长致辞
张安富理事长指出，本次研讨会是一次贯彻落实党的二十大精神，推进应用型院校深化改革与建设的学术研讨会。应用型院校高质量发展，应锚定国家所需、社会所盼、学校所能、未来所向，融聚新动能，共创新未来，应以“对焦需求、聚焦服务、变焦应用”为基本遵循；以“校企融合、无缝对接，产教融合、双向互促，城校融合、协同共生，校校融合、优势互补，通专融合、全面发展，理实融合、知行合一，学做融合、能力提升，思教融合、教书育人”为发展路径；以“汇聚思想、提高认识，汇聚人才、形成合力，汇聚资源、夯实支撑，汇聚智慧、提质赋能”为实施策略，形成新时期应用型院校高质量发展的实践体系，培养适应社会需求的具有高阶思维、创新素养和德能兼备的时代新人。
张安富理事长致辞
陈垠亭副厅长指出，河南是高等教育大省，建设一批地方应用型本科高校是我省经济社会发展和高等教育结构调整的战略性选择。他强调，席大大总书记在党的二十大报告中为教育特别是高等教育的改革发展指明了方向，在当前新科技革命和产业变革的时代浪潮奔腾而至、以未来产业为代表的新领域新赛道发展如火如荼的形势下，高等教育在全面建设社会主义现代化国家，推进中国式现代化的历史进程中承担着重要使命，应用型本科高校也必将向着更高质量、更强内涵、更加融合、更具创新的方向迈进，前途广阔，大有可为。
陈垠亭副厅长致辞
会上，文华学院校长刘献君教授、厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、清华大学教育研究院史静寰教授、上海应用技术大学校长柯勤飞教授、西安欧亚学院董事长胡建波教授、洛阳理工学院校长张锐教授分别以《关于提升应用型人才培养质量的思考》《新一轮普通高校本科教育教学审核评估方案解析——兼谈应用型高校的评建方略》《以学为本，以用为纲，以业为基：我国应用型高校学情调查工具设计理念解析》《“双协同”视角下高水平应用型本科高校产教融合机制创新与实践探索》《以园区有机更新推动应用型高校高质量发展》《应用型本科高校高质量发展综合改革探索与实践》为题作主旨报告。
专家报告现场
10月30日下午，三个平行分论坛分别以“现代产业学院建设与融合发展”“应用型院校高质量发展与研究”“应用型人才培养与国际借鉴”为主题开展了共24场交流报告。刘升阳助理带领教务处各中心科室负责人结合各自重点工作有针对性进行参会学习。
平行分论坛现场
接下来，尊龙凯时人生就是博将以此次研讨会为契机，立足新发展阶段，认真落实新发展理念，积极融入新发展格局，持续深化教育教学综合改革，不断完善应用型人才培育体系，努力提升教育教学质量和办学水平，为建设应用型高质量教育体系、建成教育强省做出积极贡献。
(图/文 张云鹏)
