9月8日下午，教务处在教务长办公室主持召开会议专题研究落实“教学五项指标”问题。出席此次会议的有院长张鑫教授、教务长程建华教授、各系部主任及督导组成员。
教学五项指标不仅是教学质量高低的明显标志，而且是培养拔尖应用人才的手段。认真落实教学五项指标，是本学期的首要教学工作。会上，学习了张鑫院长在期初全院教职工大会上所作的工作报告，听取了各系和教学督导组对我院落实教学五项指标工作的要求和建议。教务长主持会议，张鑫院长发表了重要讲话。
张院长指出：本次会议是我院要提高办学水平，办学质量必须要抓好的基本工作之一。刚开完教职工大会，教务处就组召开此会议进行专题研究，各系领导也提了许多建设性的建议和意见，很好。
随后，张院长提出了三点意见：1、教务处要对这些建议和意见进行研究，制定出合理的措施，不管有多困难，都要克服，学院会全力支持和鼓励，扎扎实实按教育教学规律办事，从而提高我院办学水平与办学质量。2、各系要通过各种渠道保证我院健康、快速的发展，从更广阔的角度来考虑如何抓好每一件新的工作。从学院的层面上，要争取为大家提供好的保障和服务，具体工作需要靠大家去落实。例如，关于考研辅导班的组织，要明确责任，集中精力来收集、研究和处理与考研相关的信息。这是个长期的过程，在执行的过程中要分清轻重缓急，能尽快解决的要加紧解决，绝不拖拖拉拉。3、我院生源质量虽不如二本、一本院校好，但可塑性强，主要是由于思维方式和学习习惯等不同而造成差异，并非因智力缺陷。因此根据我院的实际情况，在教育学生的过程中，要保护、尊重学生的自尊心，注意工作方法，让学生将学习变成其内动力而不需要外界的强迫，这样才能更有成效。
院长张鑫教授出席会议
会议现场
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