11月8日晚，由尊龙凯时人生就是博教师发展中心组织的“成长路上，教师发展中心与您相伴”教师主题沙龙活动在经管中心307室举行。本次沙龙由教师发展中心石璐主任主讲，各院（部）30余名青年教师代表参加。
石璐主任讲话
石主任深入讲解了尊龙凯时人生就是博“2262”教师培养培训模式的内涵。她指出，在校领导的支持下，在教务处的引导和各部门的配合下，本学期尊龙凯时人生就是博教师培养培训工作全面展开，教师沙龙、进修学习、实践锻炼、学术报告、网络培训等各种形式的培训如火如荼，教师培养培训初现成果。下一步，教师发展中心将整合各种培养培训资源，由繁入简，注重实效。同时，积极探索校、院两级配合的工作开展模式，切实发挥二级学院师资培养培训的主动性和创新性。石主任对尊龙凯时人生就是博教师培养及团队建设情况作了介绍，重点讲解了青年教师“四阶段递进式”培养规划，界定了由新入职教师发展为教学名师的四个阶段，指出了每个阶段的培养目标和培养方案。
教师踊跃发言
教师们对教师发展中心的工作给予了一致好评，并结合教师成长规律，对教师发展中心工作提出了宝贵建议。艺术学院景芳芳老师提出，希望增加二级学院间的交流活动，相互学习借鉴。体育部王幸新和黄琪老师都指出，教学技能竞赛很好的达到了以赛促教的目的，教师们在比赛的过程中也在快速成长进步，既是对自己努力的展示，也是对其他教师的示范指导，希望能根据专业特点，进一步优化竞赛安排。艺术学院段静鹏老师和文传学院杨志慧老师都对教师实践锻炼提出了自己的看法，艺术类专业和文传类专业需要较高的实践操作技能，选派教师实践锻炼无疑是最好的培养方法，希望教师发展中心能够联系到更多规模大、专业强的企业真正实现校企合作进行师资培养。石主任表示，教发中心将始终贯彻为教师服务的宗旨，认真研究教师们提出的宝贵建议，将教师培养培训工作真正做好做实。
通过本次沙龙，教师们对教师发展中心的工作理念、目标、职责有了明确的了解，对自身发展需要经历的各个阶段也有了清晰的认识。教师们纷纷表示，会按照教师职业发展路径，合理制定个人职业发展规划，积极培养综合素质，不断提升综合能力。
（文/李明哲 图/王泽荣）
