为了为进一步提高计量计价课程的授课水平和教学质量，促进教师持续更新计量计价信息技术，把握教学重难点，11月18日，我院《计量计价》课程工程管理和工程造价专业班级全体授课教师在YZ305进行集体备课活动。
活动现场
首先，授课教师交流了各自的教学进度和存在的教学问题；《计量计价》是我院工程管理和工程造价的专业必修课，课程任务量和理论知识难度较大，本学期一共有14个班级开课，两位兼职教师进行线上授课，四位专任教师进行线下授课；专职教师授课班级包含两个专业，存在授课进度偏慢，学生学习困难的问题，兼职教师线上授课，存在学生学习效果欠佳的问题。接着，针对专任教师存在的问题，两位兼职教师在线对最新版22G101图集更新内容的计量进行了讲解，并且针对难度较大的混凝土工程与钢筋混凝土工程进行了课堂教学指导；对兼职教师存在的问题，专职教师在后续的教学过程中，利用无课时间对兼职教师班级学生进行指导，学生也可到专职教师班级进行多次学习。最后，授课教师共同讨论了下一步的教学计划以及期末出卷方案。
通过此次集体备课，提出了《计量计价》课程教学难点的解决方法，丰富了我院专任教师的课堂授课技巧，提升了我院学生的学习质量，为此后课堂教学质量提升奠定了基础。
（文/图 高孟冉）
