为提升教师的教学水平，增加教师和学生上课时的互动性，4月12日，我院结构教研室第二小组组长范睿博、组员杨书伟、杨秀珂、毕克俊等四位青年教师在亚泽大楼104多媒体教室以小组研讨的形式展开说课活动。
在交流分享环节，大家就教学目标、教学难重点、板书设计、课程导入、授课方式等方面展开了讨论和交流。组长范睿博讲到，教师要坚守教育本质，尊重教育规律，以学生为中心，从学生的角度出发展开教学工作，激发学生的学习主动性，构建多元课程，让学生能够自主学习、深度学习，在知识的海洋里获得乐趣。
讲课现场
在提质增量计划环节，各位教师各抒己见，形成了有实践意义的真知灼见。老师们谈到，未来的学校课堂将从传授知识的课堂演化为自主学习的课堂，学生的学习方式、学习平台、学习形式都会发生很大的变化，要以学生的兴趣和习惯为起点，将学习内化为学生自身的需求，促进学个体自由和谐发展。
讨论现场
本次说课活动，旨在提升教师的教学技能，更好的展开教学工作，增强学生的学习动力。在构建学习型社会的信息时代，未来的教学工作将更加智能化，作为教师，我们还有更长的路要走，才能实现教学工作的可持续发展。
（文/图 杨秀珂）
