根据建筑工程学院课程设计要求，2018-2019第一学期校历第11周，建工学院16工程管理及18工程管理专业300余名学生进行了为期一周的专业认知实习。参加本次认知实习的指导教师有工程管理教研室主任张燕燕、工程实验室主任陈霄、梁译文、陈水龙、符静、朱歌、郭振超、王丽娟八位老师。专业实习是工程管理专业教学计划中的一个重要实践性环节，本次实习形式为示范基地实习和校内在建项目参观实习。
动员会及实习现场
在实习正式开始之前，首先召开了认知实习专题动员会，工程实验室陈水龙老师重点给大家讲解了本次认知实习的整体安排及目标和意义，接着，工程实验室主任陈霄老师就安全问题做了重点说明，学生在大会现场签订了安全协议并强调所有学生要高度重视，珍惜这样一个理论和实践结合的机会，认真看待本次认知实习。周一，所有实习学生对校内在建项目进行了参观考察，在指导教师的带领下，所有学生佩戴好安全帽，来到尊龙凯时人生就是博学生综合服务大楼进行实地参观。主讲梁译文老师从该综合大楼的主体施工、脚手架搭设、框架柱梁板的配筋分布到静压桩、施工工艺和外立面施工工艺等方面做了全面的讲解，通过此次实地参观同学们不仅了解工程的性质、规模、生产工艺及建筑构造与结构体系，地基特点，还进一步了解了新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；为了让同学们对道路有了更深刻的理解，周二，全体实习学生，在指导教师的带领下，来到位于伏羲路与河图路交叉口由中建七局承建的河图道路施工现场，张燕燕和郭振超老师重点给同学们讲解了沥青路面的铺筑工序及按级配原则构成的沥青混合料的结构组成的分类，通过道路实习考察，同学们对路桥工程的施工现场和施工体系建立起初步的工程意识，激发学生对专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。通过道路实习，使学生对沥青路面的设计与施工有了一次比较全面的认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用；周三实习学生重点参观考察了巩义市新兴大桥工程，王丽娟老师和符静老师有序地把300多名学生分成两组，分别从桥梁的基本组成及分类，桥梁的发展史、分类、专业术语的解释、桥梁的发展趋势及设计理念等做了耐心讲解。参观实习新兴桥，使学生进一步了解路桥专业的概念和内涵，了解路桥工程结构和施工的基本知识，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信和自豪感，建立从市路桥工程建设事业的志向；周四一早，全体实习学生坐车来到郑州中原福塔进行实地参观。郑州中原佛塔是河南省“十一五”重点工程。在导游的解说下，同学们对中原福塔工程结构整体布局及项目概况，设计理念、结构功能及相关知识有了深入的了解，最后在导游的解说下又对中原福塔中的钢结构的力学性质及钢结构链接方法（焊接，铆钉链接，螺栓链接）做了简单认知。同学们恋恋不舍，本次认知实习在合影留念中圆满结束。
实习结束学生合影留念
识实习是建筑工程专业教学计划中的重要组成部分，它为实现专业培养目标起着重要作用。它是让学生以亲身参与到施工现场的管理工作中，认真学习，巩固所学理论，培养和锻炼独立提出问题，分析问题，解决问题的能力。通过本次认知实习，顺利达到了学生完善所学知识，将理论与实践相结合的多重目的，使学生在毕业之前了解工程的最细成就及发展前景，增强感性认识，开阔视野，运用所学知识，综合了解工程管理各个阶段的工作，了解工程师的职责，为毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
（文/图 梁译文 卢丹）
