为进一步贯彻落实“以学生为中心”的发展思路，倾听学生心声，回应学生合理关切，助力学生成长，切实构建和谐的师生关系，提升学生的幸福感、获得感和满意度。开学以来，文传学院组织开展了2022-2023学年第二学期师生座谈会，院长王松、党委书记贾蓓、副院长张慧、各教研室负责教师及相关专业学生代表参加了系列座谈。
师生座谈会现场
系列师生座谈活动围绕着师生共建高效课堂、推进分层分类教学、专业认识和发展、丰富课余生活等方面进行了讨论交流。文学教研室主任贾海涛表示，良好的课堂教学效果源于教与学的高效沟通，对于师生共建高效课堂畅谈了自己的感悟；教育学教研室康文涛针对分层分类教学进行教法改革进行分享，以学前教育专业学习钢琴这一技能举例，详细阐释了分层分类教学改革的相关举措；新传教研室邢振毅结合自身经验分享了用独立思考与自我管理建构四年规划，明晰了新闻传播专业在智能技术赋能下面临的挑战与机遇，强调同学们要具备批判性思维与终身学习的能力；法学教研室毛宁希望同学们要摒弃知识无用论的消极思想，有目的的开展学习计划，让自己的大学四年不留遗憾。
在座谈会师生交流环节中，各学生代表在前期广泛征集同学建议的基础上，积极踊跃发言，分别就对分层分类教学、考研考证、学科竞赛、就业前景等主题逐一阐述，认真诚恳地发表意见。各位老师认真听取发言，针对各位同学提出的问题给予耐心细致地逐一解答；对于不能现场解答的问题，抱着严谨仔细的态度，会后进行细致论证研究后另行解决。
学生代表积极踊跃发言
院长王松表示，希望同学们志存高远、目标坚定，学院一直以来始终坚持以为学生中心，为学生服务，未来将继续坚持教学改革，切实保障同学们高效学习：一是学院将继续推动分层分类教学和应然课程体系建设，在遵循国内课程标准的同时结合我院同学们的实际情况为大家未来的升学、就业保驾护航；二是为大家分配有经验的考研指导教师，切实帮助大家完成择校、复习、备考、录取等一系列相关事宜；三是拓宽信息渠道，助力同学考研升学。现阶段同学们正处于人生当中最好的年龄阶段，一定要在这个阶段当中做一些有意义的事情。同学们要对自己的未来负责，走好自己的路，将来是选择升学还是就业，都要做好提前规划，同时也要分清主次，要有时间上的危机意识，这样才能取得胜利。
文传学院系列师生座谈会集思广益，气氛热烈，在师生之间搭建起了沟通交流的平台，真正实现了“师生零距离、诉求零门栏、反馈零时差”，有助于学院在人才培养、教学科研、学生工作等方面的顺利开展。参会同学纷纷表示，要将座谈收获和老师们的殷切期望带给周围每一个同学，矢志不渝，勇担时代之责，用奋斗来书写绚烂青春。
（文/邢振毅 图/刘洋）
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