为进一步提升我院教师的科研水平和能力，12月28日，我院特邀山东大学外国语学院杨港教授在外语楼108作题为《外语学科课题设计与申请书撰写：以外语教学研究为例
》的学术报告。外国语学院院长王勃、外国语学院书记王克志、副院长邱培磊以及全体无课教师聆听了报告。报告由王勃院长主持。
杨港，上海外国语大学博士，山东大学博士后，山东大学外国语学院副研究员、硕士生导师，英国利物浦大学访问学者。研究方向为外语教学理论与实践，主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科研究青年基金项目等课题15项；出版专著1部；发表论文17篇，其中CSSCI来源期刊论文5篇；获山东省高等教育教学成果二等奖和山东省社会科学优秀成果三等奖各1项。
学术报告现场
讲座从研究选题从何而来、课题如何设计论证、研究基础怎样保障以及常见问题如何避免等方面展开论述，本报告拟以国家社科基金获批项目申请书为例并结合近三年《课题指南》，尝试：梳理外语学科课题的整体规划思路，分析研究趋向，概括研究热点，提出值得重点关注的研究话题；总结申请书的具体写作策略，涵盖选题与定题、设计与论证、研究基础与条件保障等方面；通过选题、国内外研究述评和研究设计与论证三个环节的实例分析，探讨相关基本原则，归纳其中常见问题，提出修改意见，指出应用启示。
针对最为重要的课题如何设计论证环节，杨港教授从如何立题开始，手把手详细向老师们分享了如何申请课题书。首先杨港教授就选题依据来说，可以采取纵向梳理的写法及横向总结的写法，并指出课题的研究价值在于解决问题，突出重难点，明确主要目标；其次，杨港教授就研究思路、研究方法及研究可行性做出了具体指导；接着杨港教授指出课题的创新之处应体现在学术思想创新、学术观点创新以及研究方法创新；另指出预期成果应包含阶段性成果、最终成果和成果去向；最后杨港教授指出参考文献的选取原则应为中外结合、著文结合、权威性、代表性以及跟踪最新。
杨港教授的报告理论联系实际，内涵丰富，实用性强，通过运用生动的样例和详实的数据，系统阐述了外语学科课题设计与申请书撰写的思路、撰写具体步骤和方法、以及对外语学科发展动态及前沿主题的思考。通过杨教授的讲授，在座的各位教师深刻体会到了理论方法在外语学科课题设计中的重要性，同时也领略了课题设计论证给我们的观点带来的艺术魅力，相信此次报告会对每位老师的学术发展提供强大助力。
杨港教授与现场教师积极互动
讲座结束后，杨港教授还与现场教师进行积极互动，耐心解答教师们提出的问题。此次学术报告已然结束，但是关于报告内容的讨论和学术思想的碰撞仍在继续。此次报告既有理论高度，又有实践总结，与尊龙凯时人生就是博全面推进内涵建设、培育商科办学特色的发展需求相契合，对尊龙凯时人生就是博进一步拓宽专业建设思路、提高人才培养能力具有很强的指导性和借鉴意义。
（文/耿阳 图/王丽静）
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