为了维护学院正常的教学、工作和生活秩序，保障学生身心健康，增强学生的纪律观念，促进学生德、智、体诸方面全面发展，开学初外语系在学生中组织开展了《学生手册》再学习活动。
在系内统一组织下，07级毕业班辅导员充分利用宿舍这一阵地，保持与学生的沟通与交流，充分了解学生思想动态，积极引导学生对学院各项规章制度的认同。08级、09级全体学生通过课余时间开展班委会、班会认真学习《学生手册》的主要内容，使学生了解其中的内容，如“三好学生”、“优秀学生干部”评比条件，学生请假及考勤制度，违纪处分等一些学生希望了解并与学生学习生活息息相关的知识，他们对校规、校训等都有了深刻的理解与感悟，对大学生活有了重新的认识与定位。10级各班级以团小组为单位组织不少于一定时间和次数的集体学习，通过个人学习与集体学习相结合，通读与重点学习相结合，辅导员讲解学生谈体会，随机抽查等方式加强《学生手册》的再学习。
今年，又适逢学院7周年校庆，在全院开展以“学习创办人办学理念，喜迎七周年校庆”为主题的征文活动之际，外语系将《学生手册》的学习与创办人教育思想的学习相结合，还开展了“我眼中的《学生手册》”学生讨论活动，各年级以团支部为依托，组织学生深入讨论，理解《学生手册》的精神实质和学院的大学文化。班委会、团支部会议中的一个突出内容，就是“勤俭、朴实、自力、更生”的成功校训、“爱国、爱校、宁静、好学、礼让、整洁”的成功精神、“伦理、创新、品质、绩效”的成功理念、创办人人生箴言、“三三三制”的办学特色以及成功学院大学文化。这样的班会在学生中引起了强烈的反响和共鸣。
外语系一直致力于加强学院德育工作的建设，切实贯彻德育教育。本次《学生手册》学习活动，更是为今后顺利开展学生工作，加强学生的思想道德水平作出了坚实的铺垫，使外语系的德育工作迈上了一个新的台阶。
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