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为秉承创办人的办学理念，深入贯彻实施我院实践教学的主导思想，艺术系理论联系实际、培养学生创新意识、提高动手能力，在学院的大力支持下把实践教学做得有声有色。

艺术系环境艺术设计专业的《建筑装饰材料与施工工艺》是该专业的核心课程。该课程的教学目的是使学生能够在设计施工中，把设计的艺术用现实的技术进行完美的表现，课堂教学中学生需要接纳的新知识点、新信息量很大；同时培养学生现场的实践经验和实际操作技能非常重要。本学期我们采取“请进来”的方式，请各种装饰材料样品和施工工具、工艺做法来。这些问题得到了学院领导的特别重视，学院兴建了装饰材料与施工工艺实验室，对我们的实践教学起到了非常重要的作用。　

学生在材料与工艺实验室熟识各种材料样板

学生对材料在设计中如何构思运用进行沟通交流

学生把学习的材料与工艺的知识与实样对比掌握后交流心得

在材料与工艺实验室里设置材料样品展示柜，展示各种装饰材料样品和一些小型施工工具，按照装饰材料的化学成分将之详细分类展示，如石材类、木材类、玻璃类、塑料类、金属类等等，便于学生掌握各类装饰材料的性能、质感、表现力。同时把一些施工工艺做法进行拆分建造，学生可以详细看到各部分的详细做法，并且可以亲自动手操作工具，了解工具和材料的特性。实验室在教学中大大强化了学生对于理论知识的理解和识记，把原本枯燥的理论讲授变做具象的感性认知，学生的学习兴趣得到了极大地激发，使学生充分掌握了建筑装饰材料的工艺特性、装饰风格匹配和施工工艺的构造等相关专业理论知识。这种知行合一的实践教学遵循接受新知识的认知规律，促进学生吃透专业的理论知识，对后续教学中提高学生的应用能力和职业能力打下坚实的基础。