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为了加强基层团组织建设，丰富青马工程内涵，推动学生干部队伍“自我管理、自我教育、自我约束、自我服务”的“四自”教育，增强学生干部队伍的活力和创新精神，管理学系于近日举办了三期“红色先锋”学习交流讲座。交流讲座通过典型发言，小组讨论交流、实例分析等形式，探讨学生干部“四自”教育的途径。

管理学系团总支书记李帅老师说，贯彻实行“四自”教育有助于增强集体凝聚力，强化集体意识，是提高学生素质的有效途径。活动的宗旨是“脱离教学课堂存在”，原则是“学生自主参加，教师不直接参与”，目的是“培养和发展学生的综合能力”。