2014年4月我院启动了第五期校级科研课题立项申报工作，本次申报工作共收取申报材料103份，经各系部初审、评审专家组评审、院领导核准、公示，最终批准立项课题97项。管理学系在此次课题申报中的22项均获批准立项，占此次获批项目的23%。这次我系获批立项的最大特点为，多名年轻教师改变以往参与别人项目的做法，独自带领研究团队独立申报课题，并取得成功。
开展科研工作是加快高校师资队伍建设和提高教育质量的基本途径，是高校上规模、上层次和上水平的基本保障。由于我系年轻教师居多，科研经验不足，在做科研过程中常出现畏难情绪，不敢独立申报。面对大家做科研经常被专业所束缚的困境，系李主任常鼓励大家课余时间多读管理、经济方面的书籍，要摆脱专业知识对自己思路的局限，完善知识创新体系，提高科学研究水平和成果转化能力，以更广阔的视角去发现问题、研究问题。在李主任的鼓励和带领下，年轻教师充分发挥各自的学科优势，努力提高自身科研水平，以期在科研中促进自身知识的整合与提高，真正实现学院领导提出的“以教学促进科研，以科研带动教学”的目标。
管理学系历来重视教师队伍建设，不断加强队伍建设的目标考核，下大力气培养杰出人才。通过这次申报课题，大家纷纷表示，在以后的工作中要协同创新加强平台建设，全面提高教学科研能力。
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