《雕塑》课是艺术系动画专业的必修课程，可以让学生有效的了解三维空间内人物和动物的结构。因此，雕塑是动画角色造型设计的重要手段，同时也是动漫周边产品得以衍生的基础。艺术系深入贯彻院长“积极探索转型发展的工作思路，进一步提高教学质量和人才培养质量”的讲话精神，不断改革《雕塑》课的课堂教学模式，大力培养学生的实践动手能力。
动漫周边制作和概念设计是雕塑课的两个教学阶段。动漫周边制作是在开课初期，引导学生以自己喜爱的卡通角色为塑造对象，制作成微型泥偶、摆件、手机链、戒指、茶杯垫等物品。目的在于以兴趣引导教学，由简单到复杂，让学生逐渐熟悉各种制作工具和材料，通过不断的临摹练习，提升手动塑形的能力。概念设定是雕塑课程的进阶学习，在学生综合运用捏塑、模塑等方法进行熟练制作的基础之上，充分挖掘他们的创意潜能，设计并制作偏写实风格的角色造型，学生需要充分了解生物体的结构、造型、动作等特征，并加以变形。这一阶段的学习使学生的造型能力进一步提升，并为后续课程《动画造型设计》奠定了审美基础。
一组组雕塑作品烧制成型后，学生们都拥有极大的成就感，这种制作动画角色偶型的造型能力和动手能力，在今后的偶动画制作和毕业设计制作中，也将发挥重要作用。
豫公网安备41018102000891 | 
