为了深入落实我院“以学生为中心、以教师为主体,以服务为导向,以制度保障”的发展理念,全面了解思政部教学工作运行情况,及时发现并解决教学过程中存在的问题,根据学院教学工作安排,思政部于10月23日至11月19日(第九周至第十二周)进行了系部教学工作自查和问题整改。
思政部研究制定期中教学检查工作方案
思政部按照教务处统一安排,成立了期中教学检查领导小组,制定思政部期中教学检查自查工作方案,分教师自查、备课小组内部教师互查、教研室检查小组抽查、系部领导小组抽查、部门自查总结和整改五个阶段,认真开展了期中教学检查工作。通过五个阶段的教学资料自查互查,发现大部分老师按照学校要求,认真规范地完成了各项教学资料。对于教学资料存在问题的教师,教研室已经根据自查情况,通知到教师本人,已及时进行查漏补缺。
思政部教师认真开展自查工作
为了确保教学工作的平稳有序运转,本学期思政部通过多项举措,提升教学质量:一是通过“制定思政课课堂教学要求”,规范思政课教学。学期初思政部在学校课堂教学规范的基础上制定了思政课课堂教学规范,传达到每一位专兼职教师,进一步规范了思政课课堂教学;二是通过“集体备课”,提高课堂教学质量。集体备课把大家的经验、智慧、见识集聚起来,充分发挥集聚性效应,促进大家共同进步,截止12周,思政部共组织各种备课活动26次,为提升课堂教学质量打下基础;三是通过“三全听课”,监控课堂教学质量。为了监控和提高课堂教学质量,思政部提出了“三全听课”的工作总要求,即“全员听课”、“听全员课”、“全程听课”。每次听课要客观、认真填写听课记录表,并保存听课现场照片,一个月总结、考核一次。真正做到了人人有任务、事事有记录、件件有落实,截止12周,思政部20位专任教师共听课357次,629节,人均17.85次,31.4节,通过“三全听课”,监控了课堂教学质量;四是通过“集体评课”,取长补短,共同提高。通过集体评课“对症下药”,老师们之间宽范围、多维度的交流、沟通和研讨,提升了教学技巧,提高了课堂教学质量,截止12周,思政部随时随地定期不定期的评课次数达到80余次;五是通过“全员过课”,确保课堂教学质量。专职教师被听课的覆盖率达到100%,过课率100%,兼职教师被听课的覆盖率85.7%,过课率82.1%,通过全员过课,确证了课堂教学质量;六是通过“观摩教学”,提升课堂教学技能。思政部组织了全体教师观摩研讨“全国高校思想政治理论课教学能手”、河南财经政法大学钟小燕老师的教学视频,通过观摩研讨,切磋教法,提升教学水平和课堂教学技能。同时在听课中发现授课效果好的老师,我们及时的组织教师去集体观摩,观摩结束再集体研讨,以此提升课堂教学技能;七是通过“以老带新”传帮带,力促青年教师早日站稳讲台。思政部扎实推进“以老带新”的传帮带活动,提前谋划、严格要求,通过相互听课,集体备课听课评课,示范教学,每周研讨和交流心得体会等措施和方法,扎实推进“以老带新”工作。四位指导教授从教学仪态到教学技巧,从课堂组织到深入学生,从备课授课到课后辅导,对年轻老师随时随地不吝赐教;四位新聘教师老师积极主动虚心向学,加班加点,备课听课评课研讨,老带新的8位老师开学以来听课281节,人均35节,通过两个月的实践,四位教师基本站稳讲台,教学效果提高显著;八是通过“学生座谈会”,及时完善和改进教学。为了提升和改进教学,思政部召开学生代表座谈会对思政课教学情况进行反馈和交流,来自全院10个系部的38名学生代表参加了此次座谈会,座谈会对思政部本学期开设的所有课程,涉及的30多位教师的教学进行了总体的反馈和交流。
思政部各教研室认真进行各种数据的统计和汇总
此次教学检查思政部还对部门的教学质量监控方案的落实、教研室活动开展情况、教师听课覆盖情况进行了详细的检查和数据统计,并专门召开了课堂教学模式改革交流研讨会,全方位全过程切实加强思政课的教学实效。
通过本次教学检查和教学总结,思政部将一如既往,勠力同心、勇于担当,敢于创新,量化目标,务实进取,注重细节和态度,以高度的责任感和使命感,以主人翁的态度,为尊龙凯时人生就是博评建工作作出应有贡献。
(文/王文君 图/思政部)