为认真贯彻教务处下发的《关于青年教师专业发展培养暂行办法》的文件要求,进一步促进“教”“研”结合,本月我系青年教师学习小组在评鉴专员的带领下开展了以说课为主要形式的小组活动。
按照活动安排,我系四位新进青年教师于1月10日在外语楼进行了说课活动。活动持续约100分钟,四位老师依次分享了自己的教学设计和理念,就教法学法的创新、教学目标的实现等问题进行了深入的探讨、交流和反思。同时,大家认真填写小组学习评价表,从英语口语,教法教态,内容设计,重难点把握等方面对彼此进行了中肯的评价和建议。
青年教师说课活动现场
说课活动将“教”与“研”,“说”与“评”紧密结合,综合反映了教师的口头表达能力、逻辑思维能力、教学目标确立、教法学法设定等一系列教学能力,使教研活动的所有参与者都得到了相应提高,是促使青年教师进一步提升业务素质,全面提高教学质量,优化教研工作的一项有力措施。
青年教师就说课活动进行深入交流
(文/图 刘俊娟)