9月19日下午，文学与新闻传播学院全体新入职教师在院长彭燕彬教授的指导下于西校区自力楼教室举办了微课活动。
活动严格按照学校关于新聘青年教师导师助教制的相关要求和规定进行，旨在让新聘教师能够相互感受彼此不同的上课风格，并且通过相互评教提出各自的意见和建议，以便相互取长补短，为学生授课带来新的灵感，提高课堂效率。
活动一共分为两个环节：教师十分钟微课展示和教师互评。在微课展示过程中，所有教师的展示内容均为本学期本人授课内容节选，自成体系。
广告学专业的翟晓瑞老师讲授的《广告法》，案例和理论相结合，并向在场的法学专业教师请教法学知识以弥补跨专业授课的不足。同是广告学的许明月老师在其《中外广告案例分析》中，着重阐述了“独特销售主张”的相关理论，并结合我国目前的现实情况进行实证分析，课堂专业性凸显。学前教育任永瑞老师的《婴幼儿早期发展相关理论》浅显易懂，非常注重课堂互动，效果良好。新闻学专业的郑笑楠老师在《电视从业人员素质》中，结合目前业内最突出的问题进行阐述，紧跟时代，内容新颖。
文学教研室的邱瑾老师和张琳老师则分别从《应用写作的发展历史》《共同体和方言》两个话题向大家展示了母语的魅力和应用，中间穿插贴近生活的小故事，增强了课堂的互动氛围。知识产权专业常哲维老师和蔡培琳老师分别在《劳动关系的认定标准》和《刑事案例的证据规则》方面给出了详细的解读，从案例引入，以理论收尾，富有趣味性。在其后的教师互评环节，各位老师分别谈了自己对课堂教学的认识，并就目前的上课经验进行分享。
本次活动是新聘教师课堂教学的展示，也是大家互相学习、取长补短、共同提高、共同进步一个活动。彭燕彬院长强调，以后将在全院加强微课活动的开展，能够让新聘教师及时了解到自己授课上的不足并自我修正，促进了新聘教师之间的相互学习、相互了解，为尽早站稳讲台奠定基础。
（图/文 常哲维）
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