12月6日下午，我院在外语楼商务英语谈判实训室召开了如何做好课程思政的主题座谈会。外语学院院长王勃、副院长邱培磊、党总支书记王克志及全体无课教师参加了此次座谈会。
我院白根元教授与老师们进行了以《< 英语国家社会与文化>》课程实施课程思政的探索》为题的分享。
外国语学院白根元教授做主题发言
白教授围绕“什么是思政课程”、“什么是课程思政”、“教师的责任”、“指导思想”及“个人探索”五个方面进行了详细的阐述。在“个人探索”部分，白教授以自己所教授的课程为例，说明了如何在《英语国家社会与文化》课程中进行课程思政。如此课程的第二章，在讲到英国《大宪章》的具体内容时，白教授将英国统一度量衡、限制王权等措施与中国秦朝的统一度量衡进行时间上的对比，说明我国统一度量衡的时间早于英格兰1300多年，告诉学生要坚持文化自信；美国的西进运动，白教授提到此次运动给当地的印第安人带来了毁灭性的灾难，对这种发展中的不均衡提出了批评，同时告诉学生我国坚持中西部均衡发展，脱贫过程不让一个人掉队，从而引导学生以批判的态度坚持制度自信。白教授通过自己教授的课程挖掘其蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，给许多青年教师就如何进行课程思政提供了思路和方法。
座谈会现场
王勃院长对白教授的分享进行了总结，再次强调了外国语学院的育人思路：学好外国语，做好中国人。外院学子不仅要有国际视野，更应具有中国情怀，要在不同文明与文化的对比中树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，王院长提出，要通过课程思政案例库的建设来进一步推动我院的课程思政工程。
（文/马子亭 图/王怡萌）
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