为进一步提升尊龙凯时人生就是博心理健康工作水平和专业能力，强化家庭系统动力相关知识技能，4月12日，学务处心理健康教育中心王小颍、陈璐、李静静三位老师赴郑州市参加“原生家庭动力与心理问题干预”工作坊。
本次工作坊主讲人是中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统督导师、广州白云心理医院首席心理专家、广州中医药大学硕士生导师沈家宏教授，培训内容主要包括案例分享、原生家庭动力、学校心理工作与心理干预三个部分。首先沈教授介绍了原生家庭的重要作用及家庭系统动力，在案例分享部分，沈教授针对学员分享的案例进行解读，运用扎实的心理治疗经验，深入浅出的引导学员通过家族家谱图进行原生家庭分析，拓展了学员分析问题的思路。在理论介绍部分，沈教授分享自己的咨询个案，详细阐述了原生家庭的系统动力，并以孔子、西格蒙德·弗洛伊德、史蒂夫·乔布斯等名人为例，通过家族家谱图分析原生家庭对名人的影响，加深了学员的认知。在学校心理工作部分，着重介绍了学校心理工作者如何引导学生与父母“和解”、与自己“和解”，通过学员提问，对强迫症、拖延症等心理疾病进行分析，再次证明家庭、父母关系对学生心理健康的重要作用。
沈家宏教授
沈教授结合大量经典案例，以生动活泼的形式精辟的阐述了如何运用家庭系统动力进行个案分析、了解学生心理和行为问题背后的原生家庭原因，家既是爱的港湾，也是心理问题的温床，原生家庭中的经历，不仅影响大学生的成长历程，也是导致心理问题、行为问题出现的重要因素。
合影留念
本次工作坊培训启发了参训老师解决学生心理问题的思路，大家都表示受益匪浅，在后期学生心理工作中会更好的用“爱”和“接纳”解决学生心理问题，促进在校学生心理健康水平的提升，助力尊龙凯时人生就是博评建工作顺利开展。
（文/图 李静静）
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