为进一步响应艺术学院“商科+艺术”应用型人才培养定位，把作品转化为商品，让课堂更贴近于市场。6月13、14日，18动画专业《雕塑项目设计》课程作品“展销会”在西苑餐厅一楼举行，这一课堂形式深化了学生对于课程作业的认识，实现了课堂与市场的无缝对接。
本次展销会，共有18动画1-4班300余件作品参与展览，作品内容包括仿生多肉、卡通摆件、挂坠、Q版手办、正比手办等多种形式。这些作品内容均参考了市面上最畅销的雕塑形式及材料，并在市场调研的基础上以商品的形式呈现给大家，受到广大消费者的一致好评。
部分作品
展销会现场
以商品的形式要求学生的作品，这不仅在雕塑技术上给学生提出了更高的要求，也要求学生从消费者的角度去考虑自己作品的内容、形式、价格、受欢迎度。作品是否卖出也为老师提供了更好的作品评价准则，在展销会上的表现也成了考查学生综合能力的一个至关重要的因素。
陈丽老师在现场指导
未来的高校是教育和产业高度融合的实体，应用型课程建设让课堂紧追产业，不断缩小教育与市场之间的距离。这次“展销会”，在应用型课堂建设的道路上迈出了一小步，但在“商科+艺术”的应用型人才培养的道路上还有一大步需要走，更加贴近市场的教学改革，是我院转型发展的必由之路。
（文/图 陈丽)
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