为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）和新时代高等学校本科教育工作会议精神，推动课堂教学革命，提升青年教师教学能力，提高人才培养质量，河南省教育厅举办了河南省本科高校青年教师课堂教学创新大赛，来自郑州大学、河南大学等全省近60所高校的青年教师参加了此次比赛。我院教师刘金金经过认真准备，获得了二等奖的好成绩。
比赛现场
本次比赛分为教学大纲和教学设计、现场教学两个环节。在现场教学中，评委从参赛教师提供的2个章节中随机抽取1个章节，参赛教师先说课，再模拟授课，最后回答专家提问。刘金金老师以“审计报告的基本内容”为题，采用案例分析、小组讨论和情境演示的教学方法，将专业知识和课程思政结合起来，向评委展示了该教师在课堂上驾驭学科知识的风采及良好的精神风貌。
此次比赛成绩的取得，是教师长期扎根教学一线、潜心钻研课堂教学改革的成果。我院将继续以应用型课程建设为主旨，更新课程内容，重塑课堂教学形态，改革课堂教学方法，改进课堂教学评价，以着力打造“金课”为抓手，不断提高青年教师教学水平，提升人才培养能力。
（图/文 刘金金）
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