各系部、各有关单位：
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，共青团中央、教育部、全国学联决定在部分高校联合开展“大学生素质拓展计划”试点工作。团省委、教育厅、省学联决定从2002年开始在全省本科院校和部分条件成熟的专科学校中实施“大学生素质拓展计划”。根据学院《大学生素质拓展计划实施方案》（成字【2006】第42号）文件要求，为了做好我院“大学生素质拓展计划”的实施工作，提出以下意见：
一、目的意义
“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照胡锦涛同志科学发展观的要求，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素养，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
我院实施“大学生素质拓展计划”是新形势下加强和改进大学生德育工作，全面推进素质教育，促进大学生全面发展的一项重要举措。实施“大学生素质拓展计划”有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
二、基本内容
“大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。
“大学生素质拓展计划”的实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式展开。
职业设计指导：根据学生个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。
素质拓展训练：根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。
建立评价体系：建立客观记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系，重点实施《大学生素质拓展证书》，量化评价指标，引导和激励学生更好地进行素质拓展。
强化社会认同：争取社会各界对大学生素质拓展的政策支持，推动社会对大学生素质拓展及其评价体系的认同，以适当方式吸纳社会力量参与计划的实施。
三、有关要求
（一）各系部、各有关部门要高度重视，把这项工作列入重要议事日程。
（二）要以《大学生素质拓展证书》为切入点和重要载体，推动大学生素质拓展的各项工作。学校成立由学务处、教务处、招生就业处、团委等有关部门组成的“河南财经学院成功学院大学生素质拓展认证中心”，负责计划的组织与实施。办公室设在院团委，团委副书记兼任办公室主任。各系部要成立由系部领导牵头的“大学生素质拓展中心”。
（三）在推进实施“大学生素质拓展计划”的过程中，要结合实际，坚持继承与创新相结合，做好“大学生素质拓展计划”与学院已有工作项目尤其是学生综合测评等评估办法的衔接。
（四）要充分发挥共青团、学生会、学生社团组织在教学主渠道以外的学生素质拓展方面的传统优势，营造良好的育人氛围，全面带动和促进我院“大学生素质拓展计划”的实施。
（五）要注重对实施工作的总结研究，对实施管理体系建设和认证实施机制加强研究，在工作实践中探索和总结新的运行机制和操作办法。通过建立健全有关操作机制、评价机制和对学生的激励机制确保这项工作取得扎实成效。
《大学生素质拓展证书》实施办法（试行）另发
附件：河南财经学院成功学院大学生素质拓展认证中心成员名单
二00八年六月三日
附：
河南财经学院成功学院大学生素质拓展认证中心成员名单
主任：党委副书记
副主任：教务长、团委书记、就业处长
委员：团委副书记、各团总支书记
办公室设在团委
办公室主任：团委副书记
副主任：团委社会实践部部长
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