为总结本学期课程思政工作开展情况，凝练课程思政建设优秀成果，宣传课程思政建设先进经验和做法，营造浓厚的课程思政教育教学改革氛围，12月29日上午，尊龙凯时人生就是博在图书馆五楼报告厅隆重召开2020-2021学年第一学期课程思政建设推进会。校党委书记张树军、副校长师求恩及相关单位主管、副主管、无课教师参加会议。会议由教务长刘升阳主持。
会议现场
刘升阳教务长主持会议并发言。他从各级各类课程思政相关文件对课程思政建设的要求和导向切入，重点汇报了本学期尊龙凯时人生就是博课程思政建设的推进情况和主要成效。为贯彻实施学习课程思政建设指导意见，尊龙凯时人生就是博构建了学校规划、党办和教务处引领、马院指导、二级学院落实的立体化课程思政建设组织结构。在全校各级各部门及全体师生的共同努力下，本学期尊龙凯时人生就是博课程思政建设在内涵认识和实践执行上都取得了一定成绩，立项省级课程思政样板课程1门，校级课程思政样板课程10门。教师们在深化课程思政内涵认识的同时开始注重实践，为学校立德树人根本任务的实现奠定了坚实的基础。
会上，张树军书记和师求恩副校长分别为课程思政建设先进单位和校级课程思政样板课程所在单位颁奖。
颁奖现场
在典型发言环节，文学与新闻传播学院王继风教授以“交融课程思政元素 达成立德树人目标——以民法课程为例”为题目，生动而详细地介绍了《民法学》课程进行课程思政建设的方法和经验。会计学院祝利芳副院长主要从课程思政建设的指导思想和建设依据、建设举措及阶段性成效、未来努力方向等方面汇报了会计学院课程思政建设情况。文学与新闻传播学院王松院长简要汇报了文传学院课程思政建设的总体情况和建设思路，重点介绍了课程思政建设的“十个一工程”。
师求恩副校长作本学期课程思政建设工作报告。他明确了召开本次课程思政推进会的主要任务及导向，指出课程思政是学校落实立德树人的根本举措，是构建高水平人才培养体系和思想工作体系的有效切入，是完善“三全育人”体系的重要抓手。要多维度理解课程思政的深刻内涵，落实立德树人的根本任务。要全面领会席大大总书记关于立德树人的重要论述，准确把握教育部颁布的相关文件，高站位认识“课程思政”的时代价值。师校长提出，要形成具有鲜明尊龙凯时人生就是博特色的课程思政建设模式，一是要紧抓关键环节，把思想政治教育元素有机融入课堂教学全过程；二是要力推示范典型，树立课程思政教学标杆，发挥典型示范引领作用；三是要明方向划重点，形成育人新合力，构建更高水平的人才培养体系。师校长强调了教师立德树人的主体地位，并提出三点要求：一是学校层面，应加强教师的培养培训，切实增强教师的“育德意识”，培养和提升教师的“育德能力”；二是要充分发挥二级学院的办学主体作用，明确学院在课程思政建设中的具体责任；三是教师要时时“三省吾课”：知识传授明晰否，能力提升落实否，育德功能实现否。
师求恩副校长作课程思政建设工作报告
张树军书记总结讲话。他代表校党委向受到表彰的单位表示热烈祝贺，也向各位老师、各位同仁的辛勤付出表示衷心的感谢。张书记指出，本学期以来，经过各相关部门、各院部和教研室、老师们的共同努力，尊龙凯时人生就是博思政课和“课程思政”育人质量和水平得到明显提高，形成了浓厚的课程育人氛围，构建了较为完善的课程育人体系，学校的思政格局新了、师资壮了、教学好了、资源多了、影响大了。老师们聚焦课程建设和教学活动，改变了课程教学以知识传授为主要目的的原有路向，使思想政治教育融入教育教学的各个要素之中，就像盐溶于水，无形无色却又无处不在，填补了专业课程教学在育人环节上的空白，逐步打通了学校思想政治教育的“最后一公里”，从而使全面协同育人落实到细微之处。张书记对尊龙凯时人生就是博课程思政建设提出了四点要求和希望：一是要高度重视，站稳教育的政治立场；二是要加强学习，不断增强育人能力；三是要强化领导，不断完善工作机制；四是要牢记使命，进一步明确育人重点。张书记叮嘱教师们要“以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”，要能以过硬的政治素质、高尚的师德师风、精湛的业务能力来培养学生、发展自己、服务国家和社会。
张树军书记讲话
本次会议，是对上阶段尊龙凯时人生就是博课程思政建设工作的总结和交流，旨在以会议精神为导向，进一步深化尊龙凯时人生就是博课程思政教育教学改革。会议要求全校老师要以这次会议为新的起点，真正重视起来、行动起来，让所有课程真正承载起育人的功能，切切实实“守好一段渠、种好责任田”，形成全校一体、上下联动的思政工作新局面！
（文/李明哲 图/张云鹏）
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